UASLP REFERENTE NACIONAL EN EVALUACIÓN Y FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR

La Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP) se consolida como referente nacional en evaluación y fortalecimiento de la educación superior, pues ha contribuido en la construcción de nuevos modelos de mejora académica a nivel nacional, destacó la maestra María José Rhi Sausi Garavito, directora del Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (SEAES) de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

Durante el “Diálogo de Rectoras y Rectores del Subsistema Universitario, participantes en la Convocatoria de Autoevaluación Institucional 2023, Generación Pionera del SEAES”, que tuvo como sede el Centro Cultural Universitario Bicentenario, la maestra Rhi Sausi Garavito reconoció la estrecha colaboración que la UASLP ha mantenido con este organismo desde sus primeras etapas de construcción.

Explicó que la universidad potosina abrió sus puertas cuando el sistema apenas comenzaba a tomar forma como mandato de la Ley General de Educación Superior. “La Autónoma de San Luis Potosí nos abrió sus puertas, su confianza y toda su generosidad. La comunidad aportó ideas y hubo también un respaldo institucional muy importante del doctor Alejandro Javier Zermeño”, expresó la funcionaria, al recordar que en septiembre de 2022 la institución fue sede de la primera jornada de sensibilización del entonces proyecto del SEAES.

Rhi Sausi Garavito señaló que la relación entre ambas instancias se ha fortalecido con visitas constantes y trabajo coordinado, situación que permitió al SEAES abrir camino con otras universidades autónomas del país. “El liderazgo, la historia, la trayectoria que tiene la Autónoma de San Luis y sobre todo la autoridad moral, eso es muy importante”, comentó.

Asimismo, consideró que esta colaboración ha beneficiado directamente a la universidad, ya que ha permitido fortalecer y potenciar sus procesos internos. Indicó que actualmente la UASLP participa en el pilotaje del modelo de autoevaluación institucional, acompañado por directores de facultades y el equipo de planeación de la Secretaría Académica.

Sobre el tema de la autonomía universitaria, la directora del SEAES afirmó que se trata de un principio fundamental que no se contrapone con los procesos de evaluación. “La autonomía es una situación indiscutible que creemos que además la evaluación fortalece. La evaluación desde el enfoque del SEAES es una mirada situada, contextualizada y en respeto a los contextos institucionales”, puntualizó, al reiterar que desde la Subsecretaría de Educación Superior se mantiene una postura de defensa y respeto hacia las universidades autónomas.